PROGRAMA

 Postítulo especializado en jardín maternal “materalmagro” Especialización docente.


 MATERNALMAGRO


Tutora: María de los Angeles Muras
Adscripta: Adriana Amelia Guasch
Ayudantes: Rosario Po
                   Andrea Azullare


Módulos temáticos:

ANTES DE COMENZAR CON EL MODULO I, DEBERÁN PRESENTARSE EN EL FORO DE PERFECCIONAMIENTO EN MATERNAL, TEMA PRESENTACION.
(ESTA ACTIVIDAD ES DE CARACTER OBLIGATORIO) 



  • COMIENZO DE LAS PRESENTACIONES: 1 de Junio
  • FINALIZACIÓN DE PRESENTACIONES: 7 de Junio


Objetivos:
  •  Conocer las etapas evolutivas del niño de 0 a 3 años
  •  Establecer relaciones entre la teoría expuesta y la práctica cotidiana de cada docente

Contenidos:
  •         Etapas evolutivas del niño de 0 a 3 años
  •         El desarrollo motor
  •         Desarrollo del lenguaje
  •         Desarrollo visual.
  •      Desarrollo olfativo, auditivo y táctil

Bibliografía obligatoria:
·        Clase 1

Bibliografía optativa:
  •    "Estimulación temprana" tomo 1 y 2. de María Teresa Arango de Narváez  Eloisa Infante de Ospina, María Elena López de Bernal, " Inteligencia emocional y cognitiva. Estimulación temprana" de María del Carmen Ordoñez Legarda y Alfredo Tinajero Miketta, 
  •     "Jardín Maternal. Vivencias y experiencias para compartir la tarea cotidiana" de Monica B.Sanchez de Steinsleger, Monona Rodrigo, Haydee Fernandez y Rosa María Silva.



Objetivos:
  •         Conocer los puntos a tener en cuenta al momento de planificar.
  •         Comprender que actividades realizar para cada etapa evolutiva

Contenidos:
  •         Planificación y su desarrollo
  •         Planificación y edades evolutivas

Bibliografía obligatoria:
·        Modulo 2 bloque 1

Bibliografía optativa:
  •   Pitluk, Laura. (2006). “Educar en el Jardín Maternal: enseñar y aprender de 0 a 3 años” Ediciones Novedades Educativas. Buenos Aires.
  •      Planificar para el jardín maternal. Adriana V Andersson, Ludmila Pereyra y María Laura Volturo. Ediciones Novedades Educativas.



Objetivos:
  • Que logren diferenciar las actividades según las edades evolutivas.
  • Apropiarse de las herramientas y los espacios para cada edad.
  • Disfrutar de las actividades y sus contenidos en cada etapa evolutiva.

Contenidos:
  •  Materiales y herramientas
  •   Espacios
  •    Arte edades evolutivas


Bibliografía obligatoria:
·        Bloque 2 modulo 2

Bibliografía optativa:
  •   GCBA (2000). Diseño Curricular para la Educación Inicial.
  •      Primeras huellas




INICIO Y FINALIZACIÓN DE LOS MODULOS.





Desde 8 al 14 de Junio

FECHAS DE ENTREGA.


  • TRABAJO PRACTICO NUMERO 1 : 5 de Julio.
  • TRABAJO PRACTICO NUMERO 2 (primera parte): 14 de Julio.
  • TRABAJO PRACTICO NUMERO 2 (segunda parte): 23 de Julio.
  • TRABAJO FINAL INTEGRADOR: 27 de Julio.

LA CALIFICACIÓN FINAL LES SERAN DADAS AL FINALIZAR EL MES DE JULIO, CON SUS RESPECTIVAS DEVOLUCIONES, DESDE YA MUCHAS GRACIAS POR ACOMPAÑARNOS EN ESTE CAMINO DE APRENDER.


ANTE CUALQUIER CONSULTA MANDAR UN MAIL A LA TUTORA, MARIA DE LOS ANGELES A: maternalmagro@gmail.com.

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